电子医嘱处理流程介绍.ppt

上传人:h**** 文档编号:1275477 上传时间:2019-01-26 格式:PPT 页数:9 大小:252.50KB
下载 相关 举报
电子医嘱处理流程介绍.ppt_第1页
第1页 / 共9页
电子医嘱处理流程介绍.ppt_第2页
第2页 / 共9页
电子医嘱处理流程介绍.ppt_第3页
第3页 / 共9页
电子医嘱处理流程介绍.ppt_第4页
第4页 / 共9页
电子医嘱处理流程介绍.ppt_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、护理文书指引一、简化护理记录:1、辅助检查结果不用在护理记录中记录,护理记录只记录相关的护理措施。危急值记录:接受报告时间、结果、报告医生、护理措施。2、取消原来常规书写“更改诊断记录”,护理记录中只记录因为更改诊断需要实施的特殊护理措施,不需写“更改诊断”,如果没有特殊护理措施则不需记录。3、取消原来常规书写的“更改护理级别记录”,不用在护理记录中写按医嘱改XXXX,只记录护理上有关的措施,如无关的措施则不需记录。4、取消原来常规书写的“护理会诊记录”,护理会诊指导的护理措施在护嘱单中开护嘱即可,不用在护理记录中再重复记录。5、出院记录:如病情痊愈出院可简单记录,格式:XX时办理出院手续;如

2、病情需要时必须详细记录出院宣教内容,例如带管道出院患者,必须详细记录指导患者管道护理的相关内容。6、健康宣教内容如专科护理单有打勾,则不用在护理记录中生复记录。7、更改饮食只写宣教内容。不写按医嘱改XXX 8、护理查房记录:按原来要求进行,有指导意义的护理措施才在护理记录中书写业务查房记录。9、 、 出记录: 病 病情 ,重 记录护理 。10、 病情 的 、 理措施只要在 单、护嘱单、专科护理 一 有记录,则不需要在护理记录中重复记录。11、“护理记录单” 内的 指 (生 、 /的、引 按要求写currency1,无需再在“护理记录 ”中重复记录。12、护理只记录“护理有关的内容,医生开的医嘱

3、不在记录中重复记录,如:不写按医嘱XXXX.医嘱 理一、 fi院医嘱 理:flflfl医嘱管理护医嘱管理医嘱病 查flfl”医嘱flflflfl时医嘱无 ,需打的“ ”flflflflflflflflflflflflflflflflflflfl医嘱”flflflflflflflflfl嘱即flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl

4、flfl“别flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl打flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl打flflflflflflf

5、lflflflflflflflflflflflflflflfl 行flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl 行flflfl

6、flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl:时医嘱、flflflflflflflflfl”医嘱、护嘱、出院医嘱 理:医嘱管理护医嘱管理医嘱病 查时医嘱无 查 查fi院患者用 查无 、 flfl flflfl

7、flflflflflflflflflflflflflflflflflflfl 无出院带flflflflfl有出院带flfl flflflflflflflflflflflflflflflfl 病房管理flflfl行单打flflflflflflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflfl 病 flflflflfl出院带中、 flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl 出院 记flflfl打出院带单flflflflflflflflfl

8、flflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl病房管理flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflfl

9、flflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl打出院 单flflflflflflflfl 病 flflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflfl出院 记flflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflfl打出院 单医嘱的行医 医嘱flflflflflfl flflflflflflfl 急危患者时flfl

10、flflflflflflflflflflflflflfl 行护医 复 一 flflflflflflflflflflflflflflflfl 医护 查 无 flflflflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflfl行医嘱flflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflfl如有 须 再行flflflflflflflflflflflflflflflfl 查flflflflflflflfl flflflflflflflflfl在“ 用记录 ”在 内上记录flflflflflflflflflflflflflflfl

11、flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl 、 、用 、时间,急 flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl可记录在护理记录中。flflflflflflflflflflflflflfl flflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflf

12、lflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflflfl 再 实 记医嘱flflflflflflflflflflflflflfl 脑打医嘱行单flflflflflflflflflflflflfl 在医嘱行单上签署行时间和姓 flflflflflflfl梅州金盘医院”输 理fl 执行医嘱护士经双人核对医嘱后 1. 打印输液单一式二份(如过摆药时间,应打印四份,当日2份;次日2份) 2. 在每张输液单的上端用白板笔写上床号,并签上打单者的名 3. 如过摆药时间,执行医嘱护士除摆当天的药外,次日药定要摆好 (当日药可摆治疗台的左边或右边,次日药摆在治疗台的正中) 4.夜班护士按输液单与所摆的药品及液体逐一核对,无误后签上名 (发现问题及时纠正) 5.次日8-4班护士按床号将液体与药品核对后配制,并在输液单配制的药品一栏中签上 姓名及时间 6.责任护士将配制好的液体核对后携带到病人床前,按输液操作流程完成 2014.3.29人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 医药卫生

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。