学习文档仅供参考主题名称：奇妙的身体实施时间：2013年3月11日2010年7月22日一、主题的由来孩子在成长的过程中，都会对自己的身体感到好奇。在这个重要的阶段，爸爸、妈妈最需要做的事情就是帮助孩子建立良好的自我形象，让他们学会喜爱自己、尊重自己和保护自己，同时也学会尊重别人。本学期主题神奇的身体，通过观察不同的相貌，让他们发现每一个人都有眼、耳、口、鼻，但每一个人的样子都不同，初步建立自我形象。接着，通过各种有趣好玩的感官游戏、小实验、创意活动等，让幼儿探索眼、耳、口、鼻、手和脚的功能，进一步认识自己身体的奇妙。懂得保护自己，也是孩子需要好好学习的课题，在这个阶段，孩子已开始注意到男女身体的不同。引导孩子认识男女不同的身体特征，学习如何保护自己尊重别人的身体。了解人的基本情绪，并学习如何正确地表达情绪，更重要的是让孩子明白，无论多不高兴，都有解决问题的方法，培养幼儿积极乐观的态度。二、主题网络三、预设教育目标1. 认识身体主要部分的外部特征，体验他们的作用。2. 运用测量的及比较的方法，体验自己在长大
