二氧化碳的性质说课 玉龙县第四中学 李秀花教材的作用和地位n 二氧化碳的化学性质是新课标教材（人教版）第六单元课题3 的内容。n 二氧化碳是初中化学教学要学生掌握的重要“ 气体” 之一，在生活、生产上具有广泛应用，研究它具有现实意义。 教材与其他章节的联系n 本节有承上启下的作用。n 学习二氧化碳与水反应生成碳酸，而碳酸不稳定分解成二氧化碳和水，能为以后继续学习碳酸盐与酸反应作好准备。 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值学情分析n 二氧化碳是初中化学中继氧气之后的又一种重要气体由于在氧气学习中已经形成一定的学习方法，对教材中二氧化碳知识学生一般能通过预习来掌握。n 然而学生习惯于接受式学习，科学探究意识较为缺乏，看问题多停留于表面，缺乏深思的习惯。例
