北师大版五年级数学上册教学目标1. 知识目标：引导大家主动的整理知识，回顾自己的学习过程、学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反思的习惯。2. 能力目标：培养大家能对自己的学习情况进行合理评价的能力。3. 情感目标：进一步掌握平行四边形、三角形、梯形及组合图形面积的计算，能计算不规则图形面积，会画给定图形的高。数与代 数30 以内2 的倍数30 以内3 的倍数30 以内2 和3 的公倍数2 、 4 、 6 、8 、 10 、 12 、 14 、16 、 18 、 20 、 22 、24 、26 、 28 、6 、 9 、 3 、12 、 15 、18 、 21 、24 、 27 、18 的因数 24 的因数18 和24 的公因数1 、 2 、18 、3 、 6 、9 、1 、 2 、24 、3 、 4 、8 、6 、12 、15 的因数18 的因数它们的公因数是多少呢？ 18 24 9 12 3 4 3 218 和24 的最大公因数是23 = 6 它们的最小公倍数是2334 = 723 和610 和89 和41. 15 和10 的最大公因数是15 。2. 8 的最大公因数是8
