第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变1历史纲要导引通过新航路开辟造成的人与物的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明发展道路的不同影响，理解大航海时代是人类历史从分散走向整体发展过程中的重要节点。II、学科素养对接时空观念:从时空观念的角度掌握人口迁移、物种交换、商品的世界性流动的原因、表现，了解全球的物种大交换在人口迁移、物种交流与疾病传播的基本史实，在特定历史环境下分析殖民扩张的影响。史料实证：结合历史材料，认识大西洋贸易、太平洋贸易与印度洋贸易所涉及的流通商品与国家与交往国家，结合史料分析殖民扩张带来的影响，培养学生论从史出的能力。历史解释：通过阅读史料分析归纳概括史料，理解“商业革命”、“价格革命”、“三角贸易”等历史概念，培养学生归纳历史问题的能力。唯物史观：从唯物史观角度分析人口迁移、物种交换、商品的世界性流动带来的影响。家国情怀通过新航路开辟造成的人与物的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明发展道路的不同影响，理解大航海时代是人类历史从分散走向整体发展过程中的重要节点。III、学
