人教鄂教版小学科学三年级下册科学第十课《空气有质量吗》知识点.docx

第十课空气有质量吗1固体、液体都有质量，空气有没有质量？怎样验证我们的推测?答:空气有质量；实验材料:三根绳子，一把平衡尺，两个气球。 在尺的两端分别悬挂一个充满气的气球。 将尺悬吊起来，调节中间绳子的位置，使其达到平衡。 然后将其中一个气球的气放出。 观察尺的平衡状态是否有变化。实验现象:尺子向充满空气的气球那端倾斜。实验结论:说明空气有质量。1 将皮球充足气，再放入托盘中。 往右侧托盘放入一些豆子，使-杆天平恢复到平衡状态。皮球里的空气相当于另一侧天平里豆子的质量。3往皮球里充入不同量的空气，分别测一测空气的质，有什么发现？说明了什么？II3口EVJ答:往皮球里充入不同量的空气，测一测发现注入空气多的皮球更重一些；说明空气有质量。4如何使用天平测物体的质量。答:把天平放置在水平的地方。 将游码归零，然后调节两端的调平螺母。 左托盘放称量物，右托盘放