一、前言ERP原理及实务实训课程的开设使学生自主学习与教师导向作用相结合、专业知识学习与相关知识学习相结合、理论升华与实际应用相结合，融知识传授、能力培养、素质提高为一体，开拓出一条培养复合型、应用型、开放型经济管理类专业人才的成功之路。在此次实训课程中，使得同学们体验到了如何进行有效的团队合作，强化沟通技能，同时也激发了同学的学习兴趣，增强学习能力。在此次分析报告中，我主要将重点放在各企业第一年的经营，以下是我所做的分析报告。二、实验目的1. 通过对ERP沙盘实验，构建公司，模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习巩固自身薄弱的ERP知识。2. 通过在实验室沙盘模拟时间公司的运行，培养小组成员间的实践能力，提高素养，加强未来就业实践的基础。3. 通过对ERP沙盘模拟实验，加强小组成员之间的协调沟通，培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。4. 通过对ERP沙盘模拟实验，总结实验经验，概括实验成果，分析实验当中的不足，整理模拟实验数据，撰写实验报告，提高自身的模拟研究水平。5. 掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按
