六年级数学上册第7单元扇形统计图第2课时合理选择统计图ppt教学课件新人教版.ppt

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第7单元 扇形统计图第 2 课时 合理选择统计图条形统计图能清楚地反映各个数量的多少。一、复习引入折线统计图不仅可以反映数量的多少,还能反映出数量增减变化趋势。 我国居民平均月膳食各类食物的摄入量占总摄入量的百分比统计图扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?(1)绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。(3) 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 (1)绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计表。2007 2008 2009 2010 2011年份总量棵050100150250绿荫小学20072011年校园内树木总量变化情况统计图200100120150170200你选择了哪种统计图?为什么?2007 2008 2009 2010 2011 年份050100150200250总量棵100120150170200绿荫小学20072011年校内

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