四年级上册科学《声音是怎样产生的》公开课PPT课件.ppt

上传人:晟*** 文档编号:12765183 上传时间:2022-06-11 格式:PPT 页数:18 大小:559.50KB
下载 相关 举报
四年级上册科学《声音是怎样产生的》公开课PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
四年级上册科学《声音是怎样产生的》公开课PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
四年级上册科学《声音是怎样产生的》公开课PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共18页
四年级上册科学《声音是怎样产生的》公开课PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共18页
四年级上册科学《声音是怎样产生的》公开课PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

四年级科学上册 声音 第2课声音是怎样产生的一、声音是怎样产生的?活动: 让鼓,锣,尺,橡皮筋发出声音。 比比看,谁的方法多,谁的发声方法有创意! 3 听觉思考:声音是怎样产生的?什么地方在振动?思考: 物体停止振动,它还会发出声音吗?小结: 当一个物体(如音叉、鼓、锣、钢尺、皮筋等)在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个振动物体。 声音是由物体的振动产生的。 声源 拨弄吉他发出声音 蚊子的嗡嗡声姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船质疑: 寒山寺的钟声是如何悠悠荡荡传到诗人耳中的?1、声音能在空气中传播吗? 声音能在木头中传播吗? 声音能在水中传播吗? 声音能否在真空中传播呢?二、声音的传播小结: 声音_在空气、水或木头等介质中传播, _在真空中传播。(可以/不可以)可以不可以2、声音的传播速度是多少? 约340米/秒(空气中,受温度影响)某人面对前方山谷击掌,经1.6秒听到回声,那么,他距离大山约为_米。现在你能解释测距声纳的原理吗?2723、声音在气体、液体、固体中的传播速度一样吗? 通常情况下,声音在 中的速度最慢,在 中的传播速度较快,在 中最快。(气体、固体或液体)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。