资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第三单元 圆柱与圆锥2. 圆锥第八课时 圆锥的体积资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值第 * 页教学目标3资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观1.使学生参与实验，从而推导出圆锥体积的计算公式。1.经历圆锥体积公式的推导过程，体验观察、比较、分析、总结、归纳的学习方法。感受发现知识的快乐，激发学习的兴趣，感受数学与生活的联系，培养学数学、用数学的乐趣。2.经历计算圆锥体积的过程，体验数学知识的广泛应用性。2.会运用圆锥的体积公式计算圆锥的体积，并解决简单的实际问题。3.培养学生观察、比较、分析、综合的能力以及初步的空间观念。资金是
