第二章 声现象第一节 声音的产生与传播 1、知道声音是由振动产生的 2、知道声音传播需要介质 3、知道声音在不同介质中传播的情况（一）声音是如何产生的实验一：通过如下活动：用手指感受讲话时喉头的振动、观看小纸片在播音的扬声器里跳动、用发声的音叉激起水花、向小玻璃管吹气发出声音。让我们来做做小实验学生实验(研究课题：声音是如何产生的）根据你现有的器材设计实验，几人为一组，合作探究，讨论交流。你的猜想声音是由物体的振动产生的 实验 器材 小鼓，鼓锤，纸粒操作步骤及现象将纸粒撒在鼓面上，敲响小鼓，纸粒在鼓面跳动 结论 声音是由物体的振动产生的实验结果实验一：发声体可以是固体、液体、气体.实验二：有的动物依靠翅膀振动发声，有的动物依靠鸣膜发声.物体发声时物体所具有的共同特征振动。结论声音的产生：声音是由于物体的振动产生的。我们把正在发声的物体叫做声源。声音的产生条 件发声体振动，振动停止，发声停止某些物体发声时振动不易观察，可以运用转换法设计实验观察到微小的振动。如将正在发声的物体放在水面上通过观察水波的振动情况来了解。小技巧结论： 声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。 1如图所示的
