1、 *学院毕业论文 开 题 报 告 书 姓名： 啊啊啊 专业： 心理咨询 班级： 09 级 OOO班 时间： 2012年 月 日 1 姓名 学号 09* 指导教师 论文题目 主观幸福感研究 （一）选题的意义及国内外研究状况评述、本人是否有创新 1选题意义 幸福是一个永恒不变的话题，自古至今人们都在追求幸福。在人们生活越来越好的情况下，为什么幸福感却越来越 少？幸福本来就是主观的，影响个体主观的 因素很多，现代社会对于幸福感的研究主要集中在心理学、社会学和经济学领域。 个体主观幸福对人们身心状况，生活质量都有影响，甚至对当前社会的进步与 发展也有一定影响，所以研究主观幸福感具有重要意义。 2. 国
2、内外研究状况评述 （ 1）国内研究情况 国内主观幸福感的研究始于 20 世纪 80 年代中期，从 90年代到本世纪初， 研究方向从老年群体扩展到向全体人群发展，在理论方面，理论综述和有关主 观幸福感结构的讨论都取得了很多不错的成果。在测评工具的建设来看， 主要是引进和修订国外量表， 也有较少研究者自编问卷进行测验。 （ 2）国外研究情况 国外对主观幸福感的研究以 Wilson（ 1967）撰写的第一篇自称幸福的相关 因素为标志。 Diener（ 1997）在其论文主观幸福感研究新纪元中，把西方 幸福感研究划分出描述比较、理论建构、测量发展三个主要的发展阶段。 第一阶段主要是集中在人口统计学的维
3、度，描述与比较不同人群幸福感；第二阶段主要是将研究重点转向内部因素，建构有关的理论框架，探讨获得幸福的各种途径 和跨 文化研究； 第三阶段主要是将研究方法、途径和主观幸福感测量 理论进 行整合， 2 形 成了以自测量表为主体，并结合其他评估技术，以正面评价为主，并兼顾负面指标的新格局。 （ 3）本人创新 主观幸福感本身就是一个因人而异的主观感受，本人觉得 应该重视对主观幸福感的全面的研究，从研究对象上，应该扩大研究人群的范围， 大到国家领导人，小到农民工人都应有所研究。 这样对主观幸福感的评定才会更加全面。从研究方法上，我们应当用一套适合于当前国内形式下测量人们主观幸福感的量表。应注意无论是测
4、验量表以及测量工具，还是测验方法等都应该与时俱进，适时改观。使主观幸福感的研究更加全面化，规范化，科学化。 3 （二）论文主要内容及写作大纲 1.论文主要内容 本文主要介绍主观幸福感的概念以及有关的理论，重点探索属于主观范畴的人格因素，以及属于客观范畴的生活事件（社会关系、收入、健康状况等）对主观幸福感的影响。通过积极有效心理干预领域来促进人们的幸福生活，研究如何提高幸福感。 2.写作大纲 1.主观幸福感概述 1.1 主观幸福感的概念 1.1.2国内对主观幸福感含义的界定 1.1.3国外对主观幸福感含义的界定 1.2 当前人们对主观幸福感研究的现状 1.2.1国内对主观幸福感研究的状况 1.2
5、.2国外对主观幸福感研究的状况 1.3 主观幸福感的分类 1.3.1以外界标准界定的主观幸福感。 1.3.2以情绪体验界定的主观幸福感。 1.3.3 个体自我评价的主观幸福感。 1.4 影响主观幸福感的因素 1.4.1影响主观幸福感的主观因素 1.4.2影响主观幸福感的客观因素 4 1.4.2.1 社会关系 1.4.2.2 经济状况 1.4.2.3 健康状况 1.5 有关主观幸福感的理论 1.5.1目标理论 1.5.2活动理论 1.5.3由下 到上的理论和由上到下的理论 1.5.4判断理论 1.5.5动力平衡理论 1.6 主观幸福感存在问题以及未来的研究方向 结语 5 （ 三）主要参考文献 段
6、建华 .主观幸福感研究概述 .心 理 学 动态， 1996（ 41） 叶亦乾 普通心理学 李儒林张进辅梁新刚 :影响主观幸福感的相关因素理论 . 中国心理卫生杂志 , 2003 吴明霞 :30 年来西方关于主观幸福感的理论发展 .心理学动态 , 2000 严标宾 郑 雪 邱 林 :中国大陆、香港和美国大学生主观幸福感比较 J.心理学探新 , 2003 何瑛 .主观幸福感概论 .重庆师 朱琳：论主观幸福感及其影响因素 . 汪向东 .心理卫生评定量表手册 .中国心理卫生杂志 ,1993,增刊 :260 263. 张钊 . 个人目标、自我效能感与主观幸福感：一项纵向研究 . 华中师范大学 : ,20
7、07 张羽 . 社会支持方式与城市居民主观幸福感的关系研究 . 山东师范大学 : ,2007 6 （四）研究方法、完成措施及写作进度计划 1.研究方法：通过搜集资料以及综合分析法和教师的指导 2.完成措施：认真分析和搜集相关资料 ，到图书馆查阅相关书籍，并且利用网络搜集了一些对于主观幸福感的研究理论的相关资料，最后提出了自己的观点。 3.写作计划： （ 1）、 2011 年 12 月 20 日至 2011 年 12 月 30 日查阅文献、选题 。 （ 2）、 2012 年 1 月 1 日至 2012 年 1 月 11 日完成开题报告，并交老师修改 。 （ 3）、 2012 年 1 月 12 日至 2012 年 1 月 22 日修改开题报告，并完成论文初稿 （ 4）、 2012 年 1 月 23 日至 2012 年 1 月 30 日完成二搞，并交指导老师修改 。 （ 5）、 2012 年 1 月 31 日至 2012 年 2 月 15 日完成论文 。 7 （五）指导教师对开题报告的意见 指导教师（签名）： 年 月 日 8
