17、少年闰土说课明华实验小学黄彩玲一 、教材分析二、学情分析三、教学目标四、教法学法五、教学过程六、板书设计资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 一、说教材 少年闰土是义务教育课程标准教科书小学语文第十一册第五组第一篇课文。本组教材以“初识鲁迅”为专题编排，少年闰土是一篇精读课文，选自鲁迅先生的短篇小说故乡。本文是落实学习描写人物基本方法的极好范本。学生初识鲁迅，要让学生了解鲁迅先生的文学成就。后三篇是从不同角度写鲁迅的文章，包括我的伯父鲁迅先生、一面、有的人。学后让鲁迅这一人物形象在学生心目中留下深刻的烙印。 文章采用倒叙的手法，按照事情的发展顺序，重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事。刻画了一个见多识广而又聪明能干、机智勇敢、健康活泼的海边农村少年形象，也反映“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情，表达了鲁迅热爱劳动人民的思想感情。二、学情分析六年级的学生有较强的阅读能力，对人物描写已有初步的了解，但鲁迅先生写文章的年代也与现在距离较远，因而，学生对文
