认知过程概念：人接收、储存、加工、理解各种信息的过程，即人脑对客观事物的现象和本质的反映过程。构成：感觉、知觉、记忆、想象、思维、注意。（思维是核心）一、感觉概念人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。意义1.是个体心理活动正常进行的必要条件2.是其他高级心理活动的前提和基础分类1.外部感觉：视听嗅触味温度痛觉。2.内部感觉：运动觉、平衡觉等。感受性及其变化的一般规律感受性与感觉阈限感受性：感受器对适宜刺激的感受能力，感受性的高低用感觉阈限的大小来测量。绝对感觉阈限：刚刚能 种感觉的 小刺激量。别感觉阈限：刚刚能 别感觉的刺激的 小变化量。基本 性：感受性受内外条件的 变化感受性的一般规律适 作用 感受性 的变化（ 高 低）对 对 和 对 作用听觉 适的和currency1痛。“和 人、fifl、fl 的”，currency1进 ， 视觉 的和，限 他的触觉 用U 的 ， 用 器的 限 他的听觉。感觉 （Bexton）、 （Heron）、 （Scott）于1954加 大 感觉的适 对 对 、知觉（perception）(一)义：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的体反映。 感觉、知觉的别：感觉 知觉对事物个别属性的反映 反映体及意义感觉、知觉的 ： 感觉、知觉 是客观事物作用于人的感觉器官 大脑 反映的, 属于感性认 。感觉是知觉的基础，知觉是感觉的基础 的。
