本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。（1）识记呼吸作用的概念和实质。（2）理解有氧呼吸的过程和意义。（3）掌握有氧呼吸的三个阶段，提高学生的识图能力，具备归纳及求同求异思维能力。（4）初步建立氧化还原反应的认知体系，知道各门学科是密切联系的。（5）与光合作用联系，生物体中的能量其最根本来自于光能，使学生更加体会到保护绿色植物的重要性。 本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。思考 讨论 交流1.有氧呼吸的二、三阶段为何必须在线粒体中发生？ 2.葡萄糖能否进入线粒体参与有氧呼吸?3.丙酮酸进入线粒体时,要跨越几层生物膜?几层磷脂分子层?4.你认为有氧呼吸的目的是什么？除了葡
