在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确（10 版） 钢结构CAD 软件STS门式刚架设计中国建筑科学研究院建研科技股份有限公司 设计软件事业部在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确主要内容u STS的模型输入方法 三维模型方法 二维模型方法u 门式刚架设计 门式刚架二维设计 门式刚架三维设计 工具箱相关部分在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1 STS的模型输入方法 三维模型方法 门式刚架（框排架）三维建模（以标准榀方式建立） 框架三维建模（以标准层方式建立） 空间结构建模（建模任意、灵活）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1 STS的模型输入方法 二维模型方法 PK交互输入 屋面支撑、柱间支撑、檩条墙梁、吊车梁等分别计算，通过工具箱实现在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一
