九年级第十六章功和机械能古寨初中：陆云继在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确考点分析1、功的两个必要因素： 作用在物体上的力。 物体在力的方向上通过的距离。一、功 不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 2功的计算3功的单位：F力NS距离mW功J（Nm）:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式：W=FS。焦耳（J），1J=1Nm。（重力做功、克服重力做功:W=Gh）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、功在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确【例2】放学后，某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家则他在回家过程中对书包所做的功约为()A0JB400JC2000JD2400J【例3】某人用60N的力,将重35N的铅球掷出9m远,那么这个人对铅球做的功是()A.540JB.315JC.0JD.无法计算【例4】某
