在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确记叙文阅读之 赏析句子在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确具体考点: 一、理解文章重要词语的含义二、赏析文中重要句子。三、理解文中重要句段作用。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确解题方法:形式包括句子的修辞、表达方式、句式运用几个方面。形式+表达效果(生动形象、突出等)+特点+情感在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确题型1:从修辞角度
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