多类分类器的设计多类分类器的设计分段线性判别函数法(分段LDA 法)第五章 非线性判别函数在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确5.1 分段线性判别函数法利用线性判别函数设计利用线性判别函数设计多类多类分类器有多种方法分类器有多种方法.例如,可以把例如,可以把cc类问题化类问题化为为c-c-11个两类问题,其中个两类问题,其中第第ii个问题是用线性判别个问题是用线性判别函数把属于类的点同不属函数把属于类的点同不属于类的点分开,于类的点分开,见见p112p112图图4.14(4.14(a)a)问题的提出多类分类器的设计在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确再麻烦一些的方法是用再麻烦一些的方法是用c(c-c(c-1)1)22个线性判别函个线性判别函数,把样本分为数,把样本分为cc个类别,每个线性判别函数只个类别,每个线性判别函数只对其中的两个类别分类,如对其中的两个类别分类,如p112p112图图4.14(4.14(b)b)所示。所示。这两种方法都会产