在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确反射机制马剑威第 133 讲在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确课程大纲1、什么是反射2、Class 类3、通过Class 类取得类信息4、通过Class 类调用属性或方法5、动态代理在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1、什么是反射 反射：Reflection类信息 对象对象 类信息在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2、Class 类 Class 类是一切的反射根源。 Class类表示什么？ 很多的人可以定义一个Person 类（有年龄，性别，姓名等） 很多的车可以定义一个Car 类（有发动机，颜色，车轮等） 很多的类Class 类（类名，构造方法，属性，方法） 得到Class 类的对象有三种方式： 第一种形式：Object 类中的getClass() 方法 第二
