在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确4.3 多重共线性一、多重共线性的概念 一、多重共线性的概念二、实际经济问题中的多重共线性 二、实际经济问题中的多重共线性三、多重共线性的后果 三、多重共线性的后果四、多重共线性的检验 四、多重共线性的检验五、克服多重共线性的方法 五、克服多重共线性的方法六、案例 六、案例在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 一、多重共线性的概念 对于模型： Yi= 0+ 1X1i+ 2X2i+ + kXki+ i i=1,2,n 其基本假设之一是解释变量之间是互不相关的。 如 如果 果某 某两 两个 个或 或多 多个 个解 解释 释变 变量 量之 之间 间出 出现 现了 了相 相关 关性 性， ，则 则称 称为 为存 存 在 在多重共线性 多重共线性(Multicollinearity) (Multicollinearity)。 。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提
