在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第三章 资本和剩余价值 第一节 货币转化为资本 第二节 剩余价值的生产过程 第三节 剩余价值生产的两种方法 第四节 资本主义工资 第五节 例证分析 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第一节 货币转化为资本 一、资本总公式及其矛盾二、劳动力成为商品 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一、资本总公式及其矛盾 (一) 货币与资本的区别 作为商品交换媒介的货币,其运动公式为: W(商品)G(货币)W(商品) 作为资本的货币,其运动公式为: G(货币)W(商品)G(货币)(二)资本总公式及其矛盾 GWG(G=G+G) 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确二、劳动力成为商品 (一)劳动力的含义 劳动力是指人的劳动能力,是存在于活的人体中体力和脑力的总和。 (二)劳动力成为商品