在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确父 母 的 爱第六单元作文指导课在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确父爱是一缕阳光，照耀在我们身上； 是一把火，温暖着我们的心。 母爱是醉人的春风， 是润物的细雨， 是悠扬的歌声。父母的爱如大树， 为我们遮风挡雨， 父母的爱如小船， 把我们渡向对岸。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确习作内容（1）曾经有过不理解父母的时候，但通 过一些事情，体会到了父母的爱；（2）对父母提出一些建议，比如，请他 们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；（3）你想和父母说的其他心里话。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确温馨提示： 根据下面的提示，把感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地写下来，做到说真话，吐真情。写自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？ 你感
