在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确使用价值:是指某种商品能满足人们某种需要的效用;(交换)价值:是指该种商品同其他商品相交换的量的关系或比例,通常用货币来衡量。人们在经济活动中一般简称的价值,指的是交换价值。 一、使用价值和交换价值第三节 收益性物业价值和价格的种类在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确关系:没有使用价值就没有交换价值,但没有交换价值不一定没有使用价值。作为商品的物业,既有使用价值也有交换价值。一、使用价值和交换价值第三节 收益性物业价值和价格的种类在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确关于使用价值与交换价值,下列论述不正确的是( )。A、人们在经济活动中一般所称的价值指的是交换价值B、物没有使用价值就不会有交换价值C、交换价值是使用价值的前提D、交换价值通常用货币来衡量【正确答案】C【例题单选题】第三节 收益性物业价值和价格的种类在整堂课的教学中,刘教师总是