笔算乘法在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确人教版 数学 三年级 下册用除法两步计算解决问题两位数乘两位数4笔算乘法在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确复习导入(1)20个学生平均分成4组,每组有多少人?解答下列问题。(2)50千克大米,平均每天吃2千克,一共可以吃多少天?2045(人)50225(天)笔算乘法在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确探究新知三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?举手回答:说一说你知道了哪些信息?独立思考:在练习本上写出解答。笔算乘法在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确探究新知思考以下问题并回想你的解题过程:1、分析解答时你是怎么想的?题目中哪句话引发了你的思考?2、你列的算式,每一步表达什么意思?将你的作品展示给大家