一次函数与反比例函数综合【学习目标】1.学会获取关键信息，能寻找到突破口，以解决一次函数和反比例函数综合的问题.2.体会分类讨论的数学思想.在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确O xyA CO xyDxyoOxyB一. 二者处于同一象限的问题排除法在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1如图是一次函数y1=kx+b和反比例函数y2= 的图象，观察图象，写出y1y2时，x的取值范围_ -2x3 二.关于取值范围在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2.如图，反比例函数 和正比例函数y2=k2x 的图象交于A（-1，-3）、B（1，3）两点，若y1y2，则x的取值范围是（ ）（A）-1x0 （B）-1x1（C）x-1或0 x1 （D）-1x0或x1 C三.求二者解析式的问题已知正比例函数y ax 和反比例函数的图象相交于点(1,2) ，求两函数解析式例1.如图，已知:A(-2,-2
