在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确第2章 结合能与化学位移 1. 结合能理论2. 化学位移3. 终态效应4. 结合能的参考基准在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2.1、结合能理论2.1.1、结合能原理:电子的结合能(EB)代表了原子中电子(n,l,s)与核电荷(Z)之间的相互作用强度,可用XPS直接实验测定,也可用量子化学从头计算方法进行计算。理论计算结果可以和XPS测得的结果进行比较,更好地解释实验现象。p 电子的结合能是原子体系的初态(原子有n个电子)和终态(原子有n-1个电子(离子)和一自由光电子)间能量的简单差。EB = Ef(n-1) Ei(n)p 若无伴随光电发射的弛豫存在,则EB = 轨道能量,它可用非相对论的Hartree-Fock自洽场(HF-SCF)方法计算出来。 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确结合能的确定 光电子的结合能建立在元素终态构型基础