在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确考点回顾：1、陆地（海底）地形特征。答题模板：（1）以什么地形为主，（2）地势高低起伏变化趋势命题形式：（1）等高线地形图或河流水系图呈现（2）地形剖面图形式呈现2、天气气候、气象灾害等命题形式：以年内气温及降水季节变化等图表呈现。3、资源开发条件评价（水能开发、渔业资源开发）4、区域环境问题及可持续发展问题在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确图2为某区域的海上航线示意图。在一艘前往大西洋的轮船上，船员在图中某处看到了海上日出景观，此时为世界时（中时区区时）4时。读图回答56题。5.下列四幅图中，与处当日日出时刻相符的是C在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确6.下列叙述正确的是A.处该船逆水上行B.处风平浪静C.地河流正值丰水期D.地森林密布C在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的
