在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确近年来，自贸区、试验区、新区等“新特区”在各地不断涌现，它们各有侧重，成为改革探索的重要载体。为贯彻落实党的十八届三中全会精神，从本期开始，我们推出“新特区新观察”栏目，对全国在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确的“新特区”进行扫描，总结经验，探讨问题，为改革开放的进一步推进提供借鉴。在日前落幕的十八届三中全会上，“市场”成为一个关键词。“处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确作用”这样的表述，意味着未来市场化改革将提速。建立高标准的市场经济规则，正是中国（上海）自由贸易试验区追求的目标。可以预见，下一步中国全面深化改革，将为自贸区建设营造良好外部环在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确境。自贸区制度创新的可复制可推广，也
