在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确与朱元思书 初中语文新课标人教版教材 八年级下册刘纯奇3387980在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确教材分析 新课标的语文是以注重学生情感体验，有良好的语感，初步理解，鉴赏文学作品，使之受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界为宗旨的。我们今天讲授的与朱元思书语言清丽，音韵和谐，意境深远，志趣高雅，是我国古典山水小品文典范之作，引导学生欣赏并品味其美,对学生形成良好的人文素养有积极的意义。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学生分析 通 过 三 个 学 期 的 学 习 ， 学 生 对古 文 的 一 些 常 见 字 词 有 了 一 定 量 的积 累 ， 也 形 成 了 一 定 的 语 感 ， 对 一些 音 韵 优 美 的 清 词 丽 句 产 生 了 一 定的 阅 读 背 诵 兴 趣 ， 但 对 诗 文 所 营 造的 深 远
