在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确随着房地产业的持续走热和生活水准的日益提高，人们对于家居装修不再仅仅满足于追求豪华和照搬别人的样式，更多是个性化的体现、家居气氛的营造、紧跟时尚的设计等要求。由于装饰材料不断发展更在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确新，许多风靡一时的装饰材料被淘汰。因此，一种更为理性的家居装修观念“轻装修，重装饰”被提了出来。所谓的“轻装修，重装饰”理念主张：在有限的预算下，居家空间的实用机能应以家具配置才是在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确装修的重点，至于地板墙壁的修饰则属于空间修饰的配角。小空间减少了固定笨重的装修，空间被腾出来了，人才能活得自在。 从另一种角度理解，该观念是指是可以在陈设装饰上下工夫，用软装饰在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确打造个性化空间成为一种全新而又时
