在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确中国的六大茶类在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确我们一般把茶分成哪六大类?在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确六大茶类:按照发酵度和颜色分成六大类: 绿 茶( 0%5% ) 黄 茶( 5%10% ) 白 茶( 10%20%) 乌龙茶( 25%75%) 红 茶( 80%以上 ) 黑 茶( 后发酵 )在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确六大茶类:在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确绿茶绿茶基础绿茶冲泡绿茶品鉴在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一、绿茶基础知识(一)绿茶的基本特点(二)名优绿茶(三)认识川茶在整堂课的教学中,刘教