在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确材料作文的拟题在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1、了解材料作文的特点,掌握 新材料作文拟题的基本方法;2、开阔学生视野,使学生领略较有新意的作文题目;3、培养学生热爱写作的习惯。 一、教学目标二、导入在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(2015县一模) 2014年12月31日晚在上海外滩陈毅广场发生的群众拥挤踩踏事故,致36人死亡,49人受伤。36名遇难者中,大多是20岁左右的年轻人。 法制晚报记者据公开报道统计发现,2000年以来,至少发生了15起踩踏事故,至少有140人在事故中丧身,310人受伤。在踩踏失去生命的人们中,多为小孩、学生、女性等在对抗中相对弱势的群体。 这些踩踏事故发生后,公开报道显示,已有46人被免职、撤职、停职等,7人移送司法机关,多人被判玩忽职守罪、涉嫌重大责任事故罪。材料:在整堂课的教学中,刘教师总是让学生