在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确中西方服饰文化对比中国服饰文化发展西方服饰文化发展相互借鉴融合总结：中西方服饰对比异同点白博文 苟明引 周霞在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确中国服饰文化 中国历史悠久，幅员辽阔，民族众多，服饰发展变化多样，各个时期、各个地区、各个民族、各个阶层的服饰都有自己的特色。从古人发明的第一枚骨针，用以缝制出最古老的衣裳开始，历史的进程逐渐由蛮荒世界跨入文明世界。在漫长的发展过程中，民族间相互影响，但又保留各自原有的服饰形制。总说 我们探讨这个课题的意义在于， 1. 了解中国服饰所包含的中国文化内涵，以及这种文化如何在历史变迁中得以传承发展并得以稳定形成。 2. 了解西方服饰文化的演变与特有意义。 3. 最后通过中西方服饰的对比，了解中西方文化的不同点，相同点，深入理解文化的碰撞与融合，促进中外文化的交流，也为我们未来跨文化交际打下基础。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，
