义务教育学校管理标准在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 为什么要给学校管理工作制定标准？ 首先，制定管理标准是落实规划纲要、提高管理水平的重要举措。其次，制定管理标准是实现管理育人、构建和谐校园的迫切要求。再其次，制定管理标准是规范办学行为、推进科学治理的现实需要。制定管理标准，基本可以回应解决学校管理“管什么”的问题，为学校依法办学、科学管理提供参考和依据，有利于地方教育部门规范学校办学行为，提高学校管理水平。最后，制定管理标准是转变政府职能、理顺政校关系的具体体现。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确主要内容32字基本理念育人为本，全面发展；促进公平，提高质量； 安全和谐，充满活力； 依法办学，科学治理。六项管理职责1.平等对待每位学生 2.促进学生全面发展 3.引领教师专业发展 4.提升教育教学质量 5.营造和谐安全环境 6.建设现代学校制度。22项管理任务92条管理要求在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有
