在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确单元重点知识归纳与易错警示 R 二年级下册在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学习目标学习目标1. 掌握轴对称图形的特点，能辨认轴对称图形。2. 掌握物体或图形平移的特点，能辨认简单图形平移后的图形。3. 掌握旋转的特点，能辨认日常生活中的旋转现象。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学习重点学习重点1. 掌握轴对称、平移、旋转等特征，并能正确区分日常生活中的平移和旋转现象。2. 培养学生的动手操作能力和解决问题的能力。4. 能用轴对称图形的知识解决简单的实际问题，培养学生解决问题的能力。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确对称轴 对称轴 对称轴 对称轴2. 对称轴：折痕所在的直线叫对称轴。知识点1：对称现象及轴对称图形一、知识归纳1. 轴对称图形：对折后能够完全重合
