在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确用同数连加解决问题100 以内的加法和减法(一)在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确50-7+20 +963-7 -7 -7一、复习旧知43 63 7256 49 42你会算吗?请你认真算一算。比较一下两道题有什么相同的地方,有什么不同的地方。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确二、探究新知3个同学一起折小星星,每人折了6个。他们一共折了多少个小星星?现在你都知道了哪些信息?根据这幅图我们能提出什么问题呢?你能用什么方法解决呢?在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确(个)= + + 6 6 6 18人数 数1 6212318我用加法解答。我用画箭头的方法解答。二、探究新知我列表解答。66+612 18在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定