在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确小数的加法和减法在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一、复习导入1、化简1.70= 0.400= 10.050=90.00= 4.050= 7.000=2、笔算并验算128+36 275 89 1.7900.44.0510.057在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确小数的加法和减法在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确6.45+4.29?在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确6.45+4.29?笔 算10.746. 4 5+ 4. 2 94 7列竖式:小数点要对齐 10.小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(元 ) 答:一共花了10.74元。1在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设