习作:我做了一项小实验在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确下面的科学实验你见过吗?它们有哪些科学原理?说一说习作:我做了一项小实验在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确尺子会跳起来吗?习作:我做了一项小实验在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确杯子里的谁会流出来吗?习作:我做了一项小实验在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确松手后,气球会怎么样?习作:我做了一项小实验在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确瓶子放在热水里,气球会变大 吗?习作:我做了一项小实验在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确芹菜放在蓝墨水中一会,会有什么 变化?习作:我做了一项小实验在整堂课的教学中,