在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确08级XXXXX班2010年10月10日优秀班级申请材料在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确庄ES张HN杨X肖雅R李WS肖X婷曾X蔡XX夏DF缪AS刘GV胡AD朱KU陈DF 卢XC林EH刘W 黄FH陆WS吴DK郑毅张连华林RT我们来自五湖四海，相聚在一起，转眼间，我们已经一起相伴了3年。张DG连X倩在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 2008那年，稚气未脱的我们怀揣这七彩的梦想来到了这美丽的大学校园，我们来自五湖四海，却不约而同地来到了08英教 班这个温暖的大家庭中，相聚在一起，时间悄悄地溜过了两年，沉淀了无数美丽的故事和回忆，喜悦，悲伤，成功，失败。这一路走过来，44个可爱的我们，不断成长，成熟。 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确CONTENTS目录组织健全班
