在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第六章 会计账簿回主目录在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确学习目的学习应用权责发生制原则进行期末的账项调整，掌握结账的方法。掌握错账更正的三种方法；熟悉对账的内容及方法重点掌握各种账簿的格式、登记要求及登记方法理解会计账簿的概念、意义和种类通过学习本章内容，要求：2在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 第一节 会计账簿概述 第二节 会计账簿的设置和登记 第三节 错账更正方法 第四节 账簿的对账和结账第六章 会计账簿回主目录3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确会计账簿的意 义设置和登记会计账簿是会计核算工作 设置和登记会计账簿是会计核算工作中的一个重要环节，通过对会计凭证 中的一个重要环节，通过对会计凭证中的资料进行加工整理，对企业进行 中的资料进行加工整理，对企业
