在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 做有责任心的人 八(3)班主题班会在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确负完责任再走11ok.wmv在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释:责任: (1)份内该做的事情 (2)没有做好份内的事而应当承担的过失所以, 责任有两个方面: 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确天下兴亡匹夫有责在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确就近讨论作为学生,我们的责任又是什么呢?在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确明责任中学生的责任竞:(一)努力学习是我