在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确人教版高中化学必修2第一章 物质结构 元素周期律第三节 化学键（第二课时）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确氯化氢的形成过程1电子转移？不稳定共用电子对+1H在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一、共价键1.定义：原子间通过共用电子对所形成的相互作用，叫做共价键。2.成键本质：共用电子对3.成键粒子：同种或不同种元素的原子（最外层未饱和）4.成键元素： 非金属元素之间；非金属元素与不活泼金属元素在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确HH a=b ，共用电子对无偏向 a b ，共用电子对偏向Cl不显电性相对显正电性相对显负电性HCl a ba b在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确（2）非极性共价键
