在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 第十二课 我国古代建筑艺术彭玉建在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确我国古代建筑艺术的特点外观造型建筑结构群体布局装饰色彩在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确外观造型 我国古代建筑由屋顶、屋身和台基三部分组成。屋顶的样式有多种;屋身正面多为开敞的门扉;台基常以白石雕刻而成,配以栏杆和台阶。台基屋身屋顶在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确建筑结构斗拱横梁立柱 我国古代建筑主要采用木结构,它的基本做法是以立柱和横梁组成构架。 斗拱是我国古代 建筑所特有的构件,它一方面承受建筑 重力,另一方面起装饰作用。 在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确群体布局北京故宫北京四合院 我国古代建筑如宫殿、庙宇、住宅等