1在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2.2.5 分析产权比率2在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2.2.5 分析产权比率 一、计算负债和所有者权益总额 3在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2.2.5 分析产权比率 二、计算产权比率 4在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2.2.5 分析产权比率5在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2.2.5 分析产权比率三、认识产权比率 产权比率又称为负债权益比率，是企业负债总额与所有者权益之间的比率。它反映债权人提供的资本与所有者提供的资本的相对关系，说明企业所有者权益对债权人权益的保障程度。一般来说，产权比率越低，企业长期产债能力越强，债权人权益的保障程度越高。小助手 一般认为，产权比率应
