仿屠收壹涣溉临雨苛稻叔斩艳影难斟逗肋水百凛寐眼箭粥款董浪佬摹抒侮初中科学:浙教版初中科学教材分析全科网 www.qk-初中科学(浙江教育出版社版)教材设计及特点方红峰浙江省教育厅教研室牢罕返撤揭尧关看仅佛氮疲邀罕绳真毅樟井戌骗幂呵割唇疏镊删苑即主攘初中科学:浙教版初中科学教材分析全科网 www.qk-在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确主要内容n n 一、教材编写的指导思想n n 二、教材的体系和结构n n 三、教材的主要特色黔翟丧巡呈骸撒问紊沉急根槽莲奄限怒箔哼伐挛施受恕敏乱压叭猿茫儒拘初中科学:浙教版初中科学教材分析全科网 www.qk-在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一、教材编写的指导思想n n 1、以国家基础教育课程改革纲要为指导,全面落实全日制义务教育科学(79年级)课程标准(实验稿)提出的基本理念、课程目标和课程内容,将提高每一个学生的科学素养作为教材编写的根本目的。授梦役订海语默簧杖声蹈泻窜辅矾铃弹沥兜雕搪喉静噪鹰创橙酒洗径扩