在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 拼写小乐园1 、圈出正确拼音: 卖（mi mi ）菜 贫（png pn ）穷 后悔（hi hu ） 撞（zhung zhng ） 灾（zhi zi ）情 他俩（li ling ） 富饶（ro lo ） 传（zhun chun ）说 放假（ji ji ）2 、用“” 画出正确的读音： 定（dn dn ） 您（nn nn ） 城（chn cn ）舱（cn chn ） 楚（c ch ） 巨（j j ）在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确词语天地展才干:1、用音序法查字典填空字音序 部首 音节 页码 组词壁跟误忽在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确说一说教室 堆雪人 荡秋千 椅子 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确加入修饰词语，写生动句子xi sh在整堂课的教学中，刘教师
