小班健康活动：小乌龟爬爬活动设计：肖永青活动目标：1、练习手膝着地爬的动作，能听信号变换爬行速度。2、体验集体游戏的快乐。活动准备：乌龟图片一张，狐狸图片两张，爬道四张，拱形门四个，小鼓一个，沙包若干，玩具筐两个，音乐磁带，录音机活动过程：一、热身运动：1、出示乌龟图片，激发幼儿角色扮演的愿望。导语：它是谁？它的背上有什么？遇到危险的时候它会把头和脚藏到哪里？你们喜欢小乌龟吗？今天我们就来玩小乌龟的游戏，我来做乌龟妈妈，你们来做乌龟宝宝。2、师幼共同随音乐做热身运动导语：妈妈的蛋被坏狐狸偷走了，你们愿意帮妈妈把蛋找回来吗？要想帮妈妈找蛋，我们先要练好两个本领，第一个本领就是要锻炼一下身体，让我们更有力气。二、游戏探索：探索、学习手膝爬的要领和方法1、幼儿自由探索手膝向前爬的方法。导语：第一个本领练完了，我们的身体更有劲了。现在我们要来练第二个本领爬的本领。小乌龟怎样爬呢？请你找一个红色的圆点站好，我们一起来试一试。2、师幼共同小结手膝向前爬的要领请23名幼儿师范自己的爬行动作导语：你是怎样爬的？你是先跪下的。爬的时候眼睛往
