在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确第五章 勘察设计阶段监理 l 5.1 勘察设计监理的意义l 5.2 工程勘察监理l 5.3 工程设计监理在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确5.1勘察设计监理的意义l 1 能够发挥专家的群体智慧，保障业主决策的正确性；l 2 有利于工程的质量控制；l 3 有利于工程的投资控制；l 4 有利于设计市场管理。 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确5.2工程勘察监理 l 5.2.1工程勘察的主要内容 l 5.2.1.1工程测量的主要内容 l 1）实地测量，测绘地形图测定所测对象坐标控制点的平面位置和高程位置；将测量范围内的地物、地貌按比例绘制成地形图。如果工程现场有现成的符合规划、设计要求的地形图，则应实地复测平面及高程位置，特别是相邻有关征地红线的平面位置及坐标点。l 2）定位测量把图纸上规划设计好的建筑物的位置在地面上标定出来，作为施工的依
