在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确v 一、简介v 北欧神话最早流传在芬兰、瑞典、挪威及冰岛一带，甚至在北美及格陵兰岛都有其踪迹。v 是日耳曼民族之一的斯堪的那维亚民族(维京人的祖先)所创。v 八世纪到十一世纪维京人威震全欧洲，创立了诸多神话和英雄传说。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确v 十三世纪后，维京人势力衰退，教会势力大增。强迫维京人信基督、天主教。神话逐渐消亡。v 只保留于行吟诗人中。v 史迦尔德，他们有很高的知识和流亡的经历，创作出的北欧神话悲壮、凄美。v 与古希腊神话截然不同，古希腊神话是文艺、美术与音乐的世界。北欧神话则是战斗的神话。v 世界因战斗产生，因战斗消亡。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确二、北欧神话选讲v 1.创世v 原始北欧人由于生存
